首先，我們在準(zhǔn)備任何一個考試都要知其然還要知其所以然。所以，要充分了解托福閱讀：

通過這個導(dǎo)圖，我們可以了解閱讀考試的概況，然后根據(jù)自己的薄弱項，制定適合自己的備考計劃。

（ps:TOEFL閱讀文章均選擇美國大一或大二教材，涉及自然科學(xué)(Natural Science)、生命科學(xué)(Life Science)、藝術(shù)(Art)和社會科學(xué)(Social Science)。閱讀部分約為54到72分鐘（加試），包括3-4篇文章，每篇大約700個單詞，每篇對應(yīng)10道試題。

其次，我們需要認識到托福閱讀的本質(zhì)。

閱讀，是我們在任何外語考試中常見的測試內(nèi)容；除了要知道每個題型的答題技巧，還要了解閱讀的本質(zhì)。這是很多學(xué)生的問題所在，如何從23左右的分數(shù)升到25+，甚至是。

大家通常會陷入這樣的怪圈：

“我到底是應(yīng)該先讀文章，還是先看題目后再到文章里去找答案？”

“托福閱讀和SAT閱讀(SSAT閱讀)在閱讀方法上有什么區(qū)別？”

“我感覺文章都能讀懂，但就是做題做不對，而且還很慢，該怎么辦？”

其實，無論閱讀考試如何命題，其主要目的都是檢測我們是否掌握了文章中的信息與信息之間的重要關(guān)聯(lián)，所以，也就不應(yīng)該存在“讀懂了卻答不對題”的情況。而對于不同的考試來說，閱讀方法上也不應(yīng)該有什么差異，先把文章讀懂，再去做題就是正確的方法。

如果做不到在有限時間內(nèi)完成閱讀任務(wù)，只能說明閱讀水平還沒有達到要求，那么，你需要做的就是——踏踏實實去做“句子分析”和“關(guān)系分析”的練習(xí)就可以。也就是我上課常常說的做閱讀一定要有critical thinking，要做到?jīng)]讀完一篇都能夠?qū)懗銮逦�的邏輯思維腦圖。

給同學(xué)們介紹一些托福備考方法：

1）備考資料。我一直強調(diào)備考資料不需要多，一定要精�？碱}模擬必須要有，這個可以用來練習(xí)做題技巧，熟悉答題方法。另外一個就是考題模擬！模擬一定要去做，了解考題的思路，才能了解差距。

2）做錯題分析，分析什么，要做到：

· 能基本看懂文章的主要觀點，但是仍需記錄理解不到位的細節(jié)；

· 分析錯題；

· 遇到句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜和疑難的句子，進行精翻；

相對于聽力和口語來說，閱讀的提分是明顯的，除了日常詞匯量的積累，對于同學(xué)們來說，不應(yīng)該只拘泥于今天做對了幾道題，或者錯了幾道題，而是應(yīng)該挖掘出導(dǎo)致這些現(xiàn)象的本質(zhì)，這才是提分的關(guān)鍵。
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