關(guān)鍵詞：東莞蒲公英語(yǔ)培訓(xùn)中心 東莞小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校 東莞韓語(yǔ)培訓(xùn)班

韓語(yǔ)詞匯基本由漢字詞，固有詞和外來(lái)語(yǔ)構(gòu)成。而漢字詞占了一半以上的比例。“漢字詞”，顧名思義，就是由漢語(yǔ)轉(zhuǎn)化為的詞語(yǔ)（由于中韓兩國(guó)從古至今的鄰邦關(guān)系，韓國(guó)在語(yǔ)言上受到了漢語(yǔ)的多方影響）。這些詞語(yǔ)的特點(diǎn)是，一個(gè)韓語(yǔ)對(duì)應(yīng)一個(gè)漢字。 
除漢字詞外，韓語(yǔ)主要由固有詞和外來(lái)語(yǔ)組成。固有詞，就是地道的韓國(guó)本土語(yǔ)言，這類詞一般都很短，兩到三個(gè)字，比英語(yǔ)那一長(zhǎng)串的單詞可好記多了，多讀幾遍自然就能記住。而外來(lái)語(yǔ)是指除中國(guó)外，從其他國(guó)家借鑒過(guò)來(lái)的詞語(yǔ)。這些詞以音譯為主，根據(jù)英語(yǔ)翻譯的居多，因此讀起來(lái)非常有趣，它們多是些高科技用語(yǔ)和新生事物的名稱。這類詞的好處在于學(xué)習(xí)了韓語(yǔ)的同時(shí)，還幫你復(fù)習(xí)了英語(yǔ)，法語(yǔ)，德語(yǔ)，點(diǎn)是一般比較長(zhǎng)，超過(guò)5個(gè)字以上的詞基本上都是外來(lái)語(yǔ)了，讀音和其他的韓語(yǔ)詞有明顯的區(qū)別。不過(guò)別擔(dān)心，這樣的詞并不多，見(jiàn)到一個(gè)消滅一個(gè)即可。

蒲公英外語(yǔ)學(xué)校是一所經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)成立的專業(yè)外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校培訓(xùn)的語(yǔ)種有：日本語(yǔ)、韓國(guó)語(yǔ)、對(duì)外中文。 本校師資力量雄厚，有來(lái)自日本跟韓國(guó)的外教，也有資深的中教，授課環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備一流。是東莞高端的日語(yǔ)、韓語(yǔ)、對(duì)外中文培訓(xùn)的知名教育品牌，我們專注于日語(yǔ)、韓語(yǔ)培訓(xùn)的同時(shí)，也提供日本、韓國(guó)留學(xué)服務(wù)，日企、韓企語(yǔ)言培訓(xùn)及就業(yè)服務(wù)。 本校自2005年創(chuàng)辦以來(lái)一直倡導(dǎo)以日本及韓國(guó)的本土教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行教學(xué)，我們的目標(biāo)是讓學(xué)生都能說(shuō)一口流利地道的日語(yǔ)或韓語(yǔ)。并于2009年在東莞南城開(kāi)設(shè)了南城校區(qū)，并計(jì)劃2015年前在整個(gè)東莞地區(qū)開(kāi)設(shè)4個(gè)分校，做到東莞地區(qū)全覆蓋，東莞地區(qū)日語(yǔ)、韓語(yǔ)培訓(xùn)第一品牌。因此我們?yōu)榱擞米钣行У姆椒ê妥疃痰臅r(shí)間內(nèi)提高學(xué)生的能力。不管是初級(jí)還是高級(jí)，我校都按照學(xué)生的實(shí)際能力進(jìn)行分班，并根據(jù)每個(gè)班的進(jìn)階水平授課。 專心 專注 專業(yè)