眾所周知，每天公共課的復(fù)習(xí)有著明確的考試范圍，即教育部每年會(huì)公布統(tǒng)一的考試大綱。而專業(yè)課除教育學(xué)、歷史學(xué)等部分統(tǒng)考學(xué)科教育部會(huì)公布統(tǒng)一考試大綱外，大多專業(yè)課均是由各高校自主命題的，各高校在每年的招生專業(yè)目錄中一般僅會(huì)給出考試科目，部分院校或給出參考書目或考試大綱。因此，考生在復(fù)習(xí)專業(yè)課時(shí)很難明確復(fù)習(xí)范圍，也很難明確復(fù)習(xí)的重難點(diǎn)在何處，極易偏離考點(diǎn)，這點(diǎn)考生應(yīng)該有所了解。

雖然前面說到專業(yè)課復(fù)習(xí)存在著諸多問題，表面上比較復(fù)雜且難度較高，但事實(shí)證明：考生如果能夠掌握專業(yè)課的復(fù)習(xí)規(guī)律，其比公共課更易取得高分，即其分?jǐn)?shù)彈性大。比如，考生的政治、英語、數(shù)學(xué)因考生自身水平，努力程度，復(fù)習(xí)方法及資料等不同，一般僅會(huì)在25分之內(nèi)波動(dòng)，而專業(yè)課由于考生的基礎(chǔ)不同、復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn)的差異等很可能會(huì)在50分之內(nèi)波動(dòng)。通過歷年數(shù)據(jù)分析，我們不難發(fā)現(xiàn)，專業(yè)課差50分左右甚至更大的比比皆是，考生需要重視專業(yè)課的復(fù)習(xí)，迎難而上。

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