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    同濟教育一級建造師報名考試培訓(xùn)

    授課機構(gòu):湖南同濟職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(同濟教育)

    地址:窯嶺校區(qū):長沙市韶山北路234號上城星座大廈。雨花亭校區(qū):韶山中路448號融科三萬英尺;疖囌拘^(qū):

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    關(guān)鍵詞:湖南同濟職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 長沙建筑工程培訓(xùn)學(xué)校 長沙一級建造師培訓(xùn)班

                                                                          一級建造師報考指南

     

     建造師相關(guān)政策
            
    建造師制度的法律依據(jù)《中華人民共和國建筑法》第14條規(guī)定:“從事建筑活動的專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)當依法取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書,并在執(zhí)業(yè)證書許可的范圍內(nèi)從事建筑活動! 2003年2月27日《國務(wù)院關(guān)于取消第二批行政審批項目和改變一批行政審批項目管理方式的決定》(國發(fā)〔2003〕5號)規(guī)定:“取消建筑施工企業(yè)項目經(jīng)理資質(zhì)核準,由注冊建造師代替,并設(shè)立過渡期”。人事部、建設(shè)部依據(jù)國務(wù)院上述要求決定對建設(shè)工程項目總承包及施工管理的專業(yè)技術(shù)人員實行建造師執(zhí)業(yè)資格制度,出臺了《建造師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定》([2002]111號)。

            一級建造師考試
            建造師分為一級建造師和二級建造師。英文分別譯為:Constructor和Associate Constructor.一級建造師,是一種建筑類執(zhí)業(yè)資格,是擔(dān)任大型項目經(jīng)理的前提條件。一級建造師執(zhí)業(yè)資格實行統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織的考試制度,由人事部、建設(shè)部共同組織實施,原則上每年舉行一次考試。建設(shè)部負責(zé)編制一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱和組織命題工作。培訓(xùn)工作按照培訓(xùn)與考試分開、自愿參加的原則進行。取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書且符合注冊條件的人員,經(jīng)過注冊登記后,即獲得一級建造師注冊證書。注冊后的建造師方可受聘執(zhí)業(yè)。建造師執(zhí)業(yè)資格注冊有效期滿前,要辦理再次注冊手續(xù)。一級注冊建造師可在全國范圍內(nèi)以一級注冊建造師名義執(zhí)業(yè)。

            從業(yè)方向
            建造師注冊受聘后,可以建造師的名義擔(dān)任建設(shè)工程項目施工的項目經(jīng)理、從事其他施工活動的管理、從事法律、行政法規(guī)或國務(wù)院建設(shè)行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務(wù)。在行使項目經(jīng)理職責(zé)時,一級注冊建造師可以擔(dān)任《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)等級標準》中規(guī)定的特級、一級建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的建設(shè)工程項目施工的項目經(jīng)理。大中型工程項目的項目經(jīng)理必須逐步由取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員擔(dān)任;但取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員能否擔(dān)任大中型工程項目的項目經(jīng)理,應(yīng)由建筑業(yè)企業(yè)自主決定。

    一級建造師考試介紹

    建造師制度的法律依據(jù)《中華人民共和國建筑法》第14條規(guī)定:“從事建筑活動的專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)當依法取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書,并在執(zhí)業(yè)證書許可的范圍內(nèi)從事建筑活動! 2003年2月27日《國務(wù)院關(guān)于取消第二批行政審批項目和改變一批行政審批項目管理方式的決定》(國發(fā)〔2003〕5號)規(guī)定:“取消建筑施工企業(yè)項目經(jīng)理資質(zhì)核準,由注冊建造師代替,并設(shè)立過渡期”。人事部、建設(shè)部依據(jù)國務(wù)院上述要求決定對建設(shè)工程項目總承包及施工管理的專業(yè)技術(shù)人員實行建造師執(zhí)業(yè)資格制度,出臺了《建造師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定》(人發(fā)[2002]111號)。

    建造師級別

    建造師分為一級建造師和二級建造師。英文分別譯為:Constructor和Associate Constructor.一級建造師執(zhí)業(yè)資格實行統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織的考試制度,由人事部、建設(shè)部共同組織實施,原則上每年舉行一次考試。建設(shè)部負責(zé)編制一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱和組織命題工作,統(tǒng)一規(guī)劃建造師執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)等有關(guān)工作。二級建造師執(zhí)業(yè)資格實行全國統(tǒng)一大綱,各省、自治區(qū)、直轄市命題并組織考試的制度。建設(shè)部負責(zé)擬定二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱,人事部負責(zé)審定考試大綱。培訓(xùn)工作按照培訓(xùn)與考試分開、自愿參加的原則進行。一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試為滾動考試(每兩年為一個滾動周期),參加4個科目考試的人員必須在連續(xù)兩個考試年度內(nèi)通過應(yīng)試科目為合格。符合免試條件,參加2個科目(建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識和專業(yè)工程管理與實務(wù))考試的人員必須在一個考試年度內(nèi)通過應(yīng)試科目為合格。

    取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書且符合注冊條件的人員,經(jīng)過注冊登記后,即獲得一級或二級建造師注冊證書。注冊后的建造師方可受聘執(zhí)業(yè)。建造師執(zhí)業(yè)資格注冊有效期滿前,要辦理再次注冊手續(xù)。一級注冊建造師資格證書全國通用,二級注冊建造師在省內(nèi)有效。


    一級建造師報考條件

    一級建造師報考條件

    (一)凡遵守國家法律、法規(guī),具備下列條件之一者,可以申請參加一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試:

    1、取得工程類或工程經(jīng)濟類大學(xué)專科學(xué)歷,工作滿6年,其中從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿4年。

    2、取得工程類或工程經(jīng)濟類大學(xué)本科學(xué)歷,工作滿4年,其中從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿3年。

    3、取得工程類或工程經(jīng)濟類雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè),工作滿3年,其中從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿2年。

    4、取得工程類或工程經(jīng)濟類碩士學(xué)位,工作滿2年,其中從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿1年。

    5、取得工程類或工程經(jīng)濟類博士學(xué)位,從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿1年。

    (二)凡符合上述(一)的報名條件,于2003年12月31日前,取得原建設(shè)部頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)一級項目經(jīng)理資質(zhì)證書》,并符合下列條件之一的人員,可免試《建設(shè)工程經(jīng)濟》和《建設(shè)工程項目管理》兩個科目,只參加《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》和《專業(yè)工程管理與實務(wù)》兩個科目的考試:

    1、受聘擔(dān)任工程或工程經(jīng)濟類高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

    2、具有工程類或工程經(jīng)濟類大學(xué)?埔陨蠈W(xué)歷并從事建設(shè)項目施工管理工作滿20年。

    (三)已取得一級建造師執(zhí)業(yè)資格證書的人員,也可根據(jù)實際工作需要,選擇《專業(yè)工程管理與實務(wù)》科目的相應(yīng)專業(yè),報名參加“一級建造師相應(yīng)專業(yè)考試”,報考人員須提供資格證書等有關(guān)材料方能報考。

    上述報名條件中有關(guān)學(xué)歷或?qū)W位的要求是指經(jīng)國家教育行政主管部門承認的正規(guī)學(xué)歷或?qū)W位,從事建設(shè)工程項目施工管理工作年限是指取得規(guī)定學(xué)歷前、后從事該項工作的時間總和,其截止日期為2012年年底。

    符合報名條件的香港、澳門居民,可按照原人事部《關(guān)于做好香港、澳門居民參加內(nèi)地統(tǒng)一舉行的專業(yè)技術(shù)人員資格考試有關(guān)問題的通知》(國人部發(fā)〔2005〕9號)有關(guān)要求,參加一級建造師資格考試。香港、澳門居民在報名時,須提交國務(wù)院教育行政部門認可的相應(yīng)專業(yè)學(xué)歷或?qū)W位證書,從事相關(guān)專業(yè)工作年限的證明和居民身份證明等材料。



    湖南同濟職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(同濟教育)簡介

    學(xué)校簡介
       湖南同濟職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)湖南省人社廳和民政廳批準設(shè)立的湖南規(guī)模最大、教學(xué)最優(yōu)、服務(wù)最好、通過率最高、最具品牌影響力,代表了工程經(jīng)濟類考前培訓(xùn)國內(nèi)領(lǐng)先水平的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。自2005年以來,累計培訓(xùn)學(xué)員近80000人。以完善的輔導(dǎo)方案、科學(xué)的教學(xué)模式、雄厚的師資力量、精準的備考信息,我們創(chuàng)造了高于全國平均通過率4-6倍的效果。更創(chuàng)造了工程類職(執(zhí))業(yè)資格、土建職稱考試和職稱英語考試的三最:通過人數(shù)最多、通過率最高、學(xué)員滿意度最高。贏得了全國學(xué)員及相關(guān)單位的口碑相傳:水電八局,中建五局,省建工集團及其三公司、四公司、五公司、六公司、湘安公司,二十三冶集團,省路橋,水電十一局(鄭州),水電十二局(杭州),水電十四局(昆明),中鐵十四局,中鐵二十五局(未一一列出)等國、省內(nèi)知名的特大型工程類企業(yè)和省內(nèi)各大專院校均為我校常年合作辦學(xué)單位。其中,我校連續(xù)5年與水電八局合作,為其培養(yǎng)了近300名涉及8個專業(yè)的一級建造師,助其首批晉升工程總承包特級企業(yè)和大量承接業(yè)務(wù)奠定了人才基礎(chǔ);也贏得了相關(guān)政府部門及社會各界的一致肯定和廣泛贊譽:2008年成為中國建筑業(yè)協(xié)會建造師分會會員單位;2009年成為中國招標投標協(xié)會招標師推薦培訓(xùn)機構(gòu);2010被評為湖南第三屆最受尊敬企業(yè);2011年獲得省政府企業(yè)信用評價中心授予的“AAA信用等級機構(gòu)”稱號;2012年被推選為湖南工程管理學(xué)會理事單位;2013年成為湖南省誠信辦學(xué)單位;2014 年受邀擔(dān)任中國建筑學(xué)會經(jīng)濟分會的理事單位。     9年前行,我們感恩一路有學(xué)員、政府部門、社會各界的信任、支持和關(guān)愛;我們珍惜一直有全體同濟人的團結(jié)、拼博和貢獻;我們將將始終秉承“照亮前程、成就夢想、同創(chuàng)偉業(yè)、濟達天下”的理念致力于打造中南最大、最權(quán)威的工程經(jīng)濟類職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)。
     一、標桿實力
    1、湖南規(guī)模最大的工程類職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
    湖南分校最多、員工最多、生源最多、班次最多、通過人數(shù)最多、通過率最高。
    2、湖南教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)的工程類職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
    (1)師資最權(quán)威:主要由教材編委、命題成員、閱卷老師中的核心成員及其弟子組成;
    (2)教學(xué)模式最科學(xué):串+圈+練+盯+評+查+點 7重保障;
    (3)教學(xué)環(huán)節(jié)最豐富:串出學(xué)習(xí)主線的“精講班”若干班次+圈出考試要點的“沖刺班” 若干班次+鞏固提升的“精選習(xí)題講解班”+掌握核心的“特殊課程班”。
    (4)考試效果最突出:通過率最高,高于全國平均水平4-6倍;通過人數(shù)最多:各項目通過人數(shù)占湖南省當年總通過人數(shù)的30-40%。
    3、湖南服務(wù)水平最好的工程類職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
    (1)人性化的排班和通知制度:可選班,可按規(guī)定轉(zhuǎn)班,電話+短信通知;
    (2)含金量高的增值服務(wù):獨立網(wǎng)課+精選習(xí)題班+特殊課程班對符合學(xué)校規(guī)定條件的學(xué)員特惠;免費人才資源共享;
    (3)資料復(fù)印及時優(yōu)質(zhì):對老師的講義、模擬題既提供紙質(zhì)版,又通過官網(wǎng)(www.tjpxw.cn學(xué)員下載中心實名注冊審核通過)提供電子版下載;
    (4)全程跟蹤的學(xué)習(xí)督促:面授前的上課提醒;面授中的堅持提醒;面授后的學(xué)溫習(xí)提醒,
    4、湖南品牌影響力最好的工程類職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
    ①較大的知名度。
    目前在湖南地區(qū),工程領(lǐng)域的考生基本知道“同濟培訓(xùn)”。并且我們的學(xué)員還有河南、廣東、廣西、浙江、云南等省所屬單位的學(xué)員,基本形成“立足湖南,輻射全國”的生源格局。
    ②較好的美譽度。
    我們通過隨機訪問、隨堂問卷調(diào)查和學(xué)員主動反饋,總的來說,大部分學(xué)員對我們的師資、教學(xué)模式、服務(wù)態(tài)度有好感。這從我們目前的各項目的市場占有率達30-70%即是佐證。
    ③較好的滿意度。
    隨著我們不斷地優(yōu)化師資,完善教學(xué)模式,改進服務(wù)水準,學(xué)員對我們的滿意度在逐年上升。
    ④較好的偏愛度。
    隨著我們服務(wù)質(zhì)量和水平的提高,學(xué)員在選擇培訓(xùn)機構(gòu)時,對同濟有了一些傾向性偏愛,特別是在同等條件下,選擇同濟培訓(xùn)的概率要遠大于同類其他機構(gòu)。
    ⑤較強的忠誠度。
    隨著我們機構(gòu)通過學(xué)員人越來越多,考試合格學(xué)員這個群體對我們機構(gòu)的忠誠度在增加,特別是那些服務(wù)意識強及服務(wù)水準高的學(xué)習(xí)顧問的合格學(xué)員對機構(gòu)的忠誠度在明顯提高,這從我們機構(gòu)目前新增學(xué)員中“回頭續(xù)報、增報學(xué)員”、“以老帶新學(xué)員”、“老學(xué)員轉(zhuǎn)介紹學(xué)員”占比顯著上升可以看出。在同濟工作一年以上的學(xué)習(xí)顧問的生源有75%以上是來自于老學(xué)員的續(xù)報、增報和轉(zhuǎn)介紹。
    二、教學(xué)特色
    1、最權(quán)威的師資:主講老師集“底氣足(掌握信息)和善講”于一身,公共科目的主講老師大多來自題庫建設(shè)主要承擔(dān)院校的主要參與老師;專業(yè)實務(wù)科目的老師大多是命題主持單位(如中建總公司,專業(yè)協(xié)會等)委派的老師,精講能講透,沖刺能到位。這些權(quán)威老師的授課都有“聽其一席言,勝讀三月書”的效果;
      2、最科學(xué)的輔導(dǎo):串(出學(xué)習(xí)關(guān)鍵線路)+ 圈(出考試重點)+ 練(出實戰(zhàn)經(jīng)驗)+ 評(查漏補缺)+ 盯(督促提醒)五重保障;
      3、最精準的信息:豐富(既有要點,又有典型例題)+ 全面(對通讀教材一遍以上的學(xué)員,可當教材備考)+ 精準(神似題庫)=高含金量;
    4、最豐富的選擇:我們建造師是多班次、多環(huán)節(jié),方便學(xué)員根據(jù)時間和自身基礎(chǔ)靈活選擇。
    三、服務(wù)特色
      1、最負責(zé)的跟蹤:班主任(全程貼心服務(wù))+ 輔導(dǎo)員(隨時答疑)。
      2、最周全的服務(wù):提醒不遲到,督促不睡覺,要求不早退;
      3、最有效的學(xué)習(xí):仔細聽(消化難點)+ 認真記(劃好重點)+ 主動問(弄清疑點);
       4、最和諧的氛圍:微笑服務(wù) + 及時周到 + 舒適環(huán)境
    四、課程特色
    第一階段(開悟階段):望聞問切
    由專業(yè)的學(xué)習(xí)顧問根據(jù)學(xué)員的情況提供班次、課段及師資適選,提供切實可行的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)員高效學(xué)習(xí),并每人免費提供一本同濟集大成的《備考手冊》供學(xué)員自學(xué)習(xí)指導(dǎo)書
    第二階段(固本階段):串講精練基礎(chǔ)班
    (學(xué)時:60~80課時授課+25~30課時自我練習(xí))
    課程特色:按照教材(或大綱)章節(jié)體系進行全面系統(tǒng)講解,結(jié)合各章節(jié)考情分析、知識點講解和總結(jié),以及典型例題解析,從掌握知識與運用做題的角度全面講解考試所要求的全部內(nèi)容,以達到全面掌握課程內(nèi)容,打好堅實基礎(chǔ)的教學(xué)效果。
    教學(xué)目標:幫助學(xué)員全面系統(tǒng)地掌握課程內(nèi)容,對課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)形成完整的體系認識,熟練運用所學(xué)知識。幫助學(xué)員清晰認識課程重點、難點和考點,強化課程結(jié)構(gòu)體系的認識,提高綜合運用能力
    第三階段(沖刺階段):沖刺圈點提高班
    (學(xué)時:30~40課時授課+16~20課時自我練習(xí))
    課程特色:根據(jù)大綱和教材的要求,結(jié)合歷年考試規(guī)律,全面提煉課程知識精華,側(cè)重講解重點、難點和考點。在較短時間內(nèi),強化學(xué)員對課程內(nèi)容的掌握,提高學(xué)員駕馭和應(yīng)用所學(xué)知識的能力,使學(xué)員真正做到舉一反三、觸類旁通。同時結(jié)合歷年考試特點,預(yù)測考試方向,逐一講解各章考點,分析考點出題形式,講解答題思路,傳授應(yīng)試技巧,做好考前最后沖刺。
    教學(xué)目標:幫助學(xué)員梳理課程體系,準確把握考試方向,為學(xué)員順利通過考試鋪平道路。
    第四階段(模練階段):仿真講練班
    (學(xué)時:15~20課時串題+5~10課時仿真?迹
    課程特色:通過仿真模擬考試,讓學(xué)員熟悉考試場景和題型,發(fā)現(xiàn)自己復(fù)習(xí)的“盲區(qū)”、“暗區(qū)”等薄弱點,然后由權(quán)威名師對大量極具代表性的重點、難點習(xí)題解題思路及過程的深入剖析,指明未來考試中可能出現(xiàn)的“陷阱”、“雷區(qū)”、“誤區(qū)”所在,幫助學(xué)員減少答題失誤,熟悉考試題型、掌握命題規(guī)律、提高解題能力,以達到事半功倍的復(fù)習(xí)效果。
    教學(xué)目標:幫助學(xué)員熟悉考試題型,掌握出題規(guī)律,提高解題技巧,體驗實戰(zhàn),達到考試要求。
    第五階段(特服階段):特殊課程班
    考前10天,綜合各方權(quán)威資訊,匯集整理成學(xué)員最需要的信息,通過集中上課的方式提供給廣大同濟學(xué)員,以最大限度地幫助同濟學(xué)員比別人更有優(yōu)勢、更有把握地通過考試。
    通過科學(xué)輔導(dǎo)、精準信息和貼心服務(wù),再加上學(xué)員自身的努力,我們創(chuàng)造了工程類職(執(zhí))業(yè)資格、土建職稱考試和職稱英語考試的三最:通過人數(shù)最多、通過率最高、學(xué)員滿意度最高。
    1、通過人數(shù)最多
    一級建造師:2009年一級建造師全省過了800來人,我們機構(gòu)通過200多人,占1/4強。2010年一級建造師我們通過了400來人,占全省總合格人數(shù)的40%;2011年一建通過300來人,占全省合格人數(shù)的1/3強。2012年一建通過近600人,占全省合格人數(shù)的1/3強。2013年我校有近600一建學(xué)員合格,占全省的1/3。
    造價工程師:2011年造價全省過了近200人,我們機構(gòu)通過了60多人,占近1/3,2012年造價全省過了200多人,我們機構(gòu)通過了90多人,占近2/5強;2013年合格近80人。
    監(jiān)理工程師:2011年我們監(jiān)理國證合格近160人,監(jiān)理省證合格300來人,2012年監(jiān)理國證合格300余人;2013年合格200余人,占全省的1/3。
    二級建造師:2011年二建合格500余人,2012年二建合格1000余人;2013年二建合格近2000人,占全省的近1/4。
    土建職稱等: 2010土建職稱我們合格了600多人,2011土建職稱我們合格了700多人,2012年土建職稱合格1000余人;2013年土建職稱合格近1200人;2011年我們職稱英語合格人數(shù)近400人,2012年職稱英語合格近400人;2013年職稱英語合格近400人。
    2、通過率最高
    2009年一級建造師全省合格率不及8%,我們合格率超過40%,高5-6倍;2010年一級建造師全省合格率不及6%,我們合格率近50%,高6-8倍;2011年一級建造師全省合格率不及4%,我們合格率超過30%,高7-8倍。2012年一級建造師全省合格率不及7%,我們合格率超過35%,高5-6倍。2013年一建合格率全省平均近5%,我校一建合格率近35%。
    2009年造價全省合格率6%左右,我們合格率近40%,高6-7倍,特別是最難的案例分析,我們2009年該科的合格率近80%;2010年土建職稱合格人數(shù)近600人,合格率70%以上。2011年監(jiān)理國證合格率近50%,監(jiān)理省證合格率近80%,2012年我們監(jiān)理國證的合格率近60%;2011年二建合格率近50%,2012年我們二建的合格率超50%,2013年二建在全省合格率下降近50%至10%的情況下我校學(xué)員仍然取得了近50%的合格率。2011年我們職稱英語合格率近85%,2012年我們職稱英語合格率近90%。
      3、學(xué)員滿意度最高
      ①未通過考試的學(xué)員回頭率達85%以上。盡管我們機構(gòu)也有一部分學(xué)員未通過考試,但調(diào)查反饋時這些學(xué)員主要強調(diào)是自己工作忙、沒認真?zhèn)淇嫉仁俏赐ㄟ^考試的主要原因,仍滿意我們的培訓(xùn)效果,大部分表示來年若需培訓(xùn),仍然會選擇我們。
    ②以老帶新和轉(zhuǎn)介紹率超過70%,F(xiàn)在我們機構(gòu)的生源構(gòu)成中,有超過70%是老學(xué)員介紹他的朋友、同事以及老學(xué)員自己(增報其他項目)
    成績屬于過去,歷史昭示未來。我們將始終奉行“心服務(wù),助成功”的行為準則,照亮學(xué)員前程的同時照亮我們自己的前程。成就學(xué)員夢想的同時成就我們自己的夢想!
    選擇同濟—同創(chuàng)偉業(yè),濟達天下!

    • 學(xué)校名稱:湖南同濟職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(同濟教育)

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      授課地址:窯嶺校區(qū):長沙市韶山北路234號上城星座大廈。雨花亭校區(qū):韶山中路448號融科三萬英尺;疖囌拘^(qū): 預(yù)約參觀