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關(guān)鍵詞:長沙啟德教育學(xué)校 長沙英語培訓(xùn)學(xué)校 長沙雅思培訓(xùn)班
啟德考培--Academic English 學(xué)術(shù)英語培訓(xùn)介紹
學(xué)術(shù)依據(jù)-CEFR
學(xué)術(shù)英語課程(AE課程)基于CEFR (Common European Framework of Reference for Languages) -歐洲語言教學(xué)與評估框架標準。這一標準由歐洲委員會制訂并于2001年正式公布,2003年修訂出版。CEFR廣泛運用于各類語言考試及課程, 為課程設(shè)計、大綱制訂、語言測試和教材編纂提供一個共同的基礎(chǔ)和參考。
教學(xué)法-Integrated Approaches
• AE課程基于情景教學(xué)法,注重詞匯、發(fā)音、語用和句法等語言技能的綜合提升;
• AE課程側(cè)重于語言學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中的合作和參與。
教學(xué)過程-Context-based & Task-based
• AE課程通過真實場景呈現(xiàn)語言;
• AE課程側(cè)重于語言在特定場景下的實用性。
課程優(yōu)勢-Advantages
• 免試入學(xué):澳洲近10所大學(xué)可憑借AE證書免雅思、托福成績?nèi)雽W(xué)
• 體系化:課程體系化;測試系統(tǒng)體系化;師資體系化
• 標準化:教學(xué)大綱標準化;課程設(shè)置標準化
l 體系化的課程
AE課程共分為5個級別(AE1~5),10個階段(每個級別分AB兩階段),每個階段5個單元,每個單元主講1個話題。大綱涵蓋該話題的語域、寫作、語言點(詞法、句法),每階段包含100課時。
l 體系化的師資
INSEARCH對于AE課程的教師有著明確的資質(zhì)要求。教授AE課程的教師,其雅思口語成績不低于7分,且已經(jīng)通過UTS脫產(chǎn)培訓(xùn), 獲得UTS教學(xué)證書。此外,定期的全英教研活動也不斷地提升教師的教學(xué)及教研能力。
l 體系化的測試
• Weekly quiz語法詞匯小測驗:每單元結(jié)束時進行小測驗,及時檢測語法詞匯學(xué)習(xí)效果;
• Portfolio writing 檔案寫作:每階段3篇,記入寫作檔案;
• Academic writing assignment學(xué)術(shù)寫作:每個階段1篇,第三周發(fā)放,教師在第三周、第四周分別進行兩次修改;
• Speaking assignment口語演講:每個A階段1次, 第三周發(fā)放話題,學(xué)生根據(jù)話題做獨立演講,教師在第三周,第四周分別給予反饋;
• 期中測試、期末考試:A階段結(jié)束后進行期中測試,測試內(nèi)容包括閱讀、聽力、語法和詞匯;B階段結(jié)束后進行期末考試,考試內(nèi)容包括聽力、口語、閱讀和寫作。
l 標準化的教學(xué)大綱
• 科學(xué)的課程設(shè)計;
• 每階段詳細的課程大綱;
• 每單元清晰的單元學(xué)習(xí)目標;
• 單元課程結(jié)束后,以測試來檢驗學(xué)員是否達到學(xué)習(xí)目標,并制定下一階段學(xué)習(xí)目標。
l 標準化的課程設(shè)置
每天4個課時,一周共計20個。課程設(shè)置具體到每個課時的上課內(nèi)容、測試卷的發(fā)放、學(xué)生寫作和口語演講的反饋。既符合國外學(xué)校上課的標準,使學(xué)生在開課初就清楚地了解以時間節(jié)點劃分出的學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的能力;同時又能夠保證教學(xué)質(zhì)量,在規(guī)定的時間節(jié)點完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。
Academic English 學(xué)術(shù)英語
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課程名稱 |
針對學(xué)員 |
水平測試分數(shù) |
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AE1級 |
1.中考B等以下,相當于90分左右(滿分120) 2.高一50分以下(滿分100) 3、雅思3-3.5分;托福25-30分 |
水平測試50分以下 |
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AE2級 |
1.中考A等,相當于110分左右(滿分120) 2.高一60分左右(滿分100) 3.高二高三80分左右(滿分150) 4、雅思3.5-4分;托福31-35分 |
水平測試50-70分 |
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AE3級 |
1.初中或高一特別優(yōu)秀 2.高二高三 90分左右(滿分150) 3、雅思4-4.5;托福36-40分 |
水平測試70分以上 |
一、AE1a 白金班 100課時
課時安排:100課時: 學(xué)術(shù)英語:80課時 / 配套課程:20課時
班容:小班授課6-8人
課程內(nèi)容:
使用澳大利亞學(xué)術(shù)英語教材,每個單元內(nèi)容都是圍繞著英語語言國家常見話題展開,如城市文化,音樂 ,創(chuàng)新,交通等話題,全面提高學(xué)生詞匯、語法、發(fā)音及聽說讀寫各項能力。學(xué)員通過課程與否由其綜合表現(xiàn)決定,包括每周周測、檔案寫作,學(xué)術(shù)寫作,口語演講,期中和期末測試,課堂活躍度和出席率等。配套課程包括詞匯、語法、發(fā)音、辯論、音樂電影賞析等。
【輔導(dǎo)課】
課程內(nèi)容:安排專職助教團隊輔導(dǎo)學(xué)員完成學(xué)術(shù)英語教材配套練習(xí)冊,完成老師布置的相應(yīng)作業(yè),為學(xué)員答疑解惑。
【作業(yè)與測試】
學(xué)員的學(xué)績表現(xiàn)由其綜合表現(xiàn)決定,包括:
• 4次Weekly quiz語法詞匯小測驗
• 3篇Portfolio writing 檔案寫作
• 1篇Academic writing assignment學(xué)術(shù)寫作1篇
• 期末考試: 聽力,口語,閱讀和寫作。
二、AE1b 白金班 100課時
【核心課程】學(xué)術(shù)英語
課時安排:每個級別100課時。學(xué)術(shù)英語:80課時; 詞匯語法:20課時(中教)
班級容量:VIP小班授課6-8人
課程內(nèi)容:
使用澳大利亞學(xué)術(shù)英語教材,每個單元內(nèi)容都是圍繞著英語語言國家常見話題展開,如文化節(jié)日慶祝,健康 ,科技,運動等話題,全面提高學(xué)生詞匯、語法、發(fā)音及聽說讀寫各項能力。學(xué)員通過課程與否由其綜合表現(xiàn)決定,包括每周周測、檔案寫作,學(xué)術(shù)寫作,口語演講,期中和期末測試,課堂活躍度和出席率等。
【輔導(dǎo)課】
課程內(nèi)容:安排專職助教團隊輔導(dǎo)學(xué)員完成學(xué)術(shù)英語教材配套練習(xí)冊,完成老師布置的相應(yīng)作業(yè),為學(xué)員答疑解惑。
【作業(yè)與測試】
學(xué)員的學(xué)績表現(xiàn)由其綜合表現(xiàn)決定,包括:
• 4次Weekly quiz語法詞匯小測驗
• 3篇Portfolio writing 檔案寫作
• 1篇Academic writing assignment學(xué)術(shù)寫作1篇
• 期末考試: 聽力,口語,閱讀和寫作。
三、AE2a 白金班 100課時
【核心課程】學(xué)術(shù)英語
課時安排:每個級別100課時。學(xué)術(shù)英語:80課時; 詞匯語法:20課時(外教)
班級容量:VIP小班授課6-8人
課程內(nèi)容:
使用澳大利亞學(xué)術(shù)英語教材,每個單元內(nèi)容都是圍繞著英語語言國家常見話題展開,如幸福,激勵人心的名人 ,國家與城市,多元文化與生活、旅游等話題,全面提高學(xué)生語法、閱讀、寫作、聽力、口語、詞匯、人際互動和獨立學(xué)習(xí)等各項能力。學(xué)員通過課程與否由其綜合表現(xiàn)決定,包括每周周測、檔案寫作,學(xué)術(shù)寫作,口語演講,期中和期末測試,課堂活躍度和出席率等。
【輔導(dǎo)課】
課程內(nèi)容:安排專職助教團隊輔導(dǎo)學(xué)員完成學(xué)術(shù)英語教材配套練習(xí)冊,完成老師布置的相應(yīng)作業(yè),為學(xué)員答疑解惑。
【作業(yè)與測試】
學(xué)員的學(xué)績表現(xiàn)由其綜合表現(xiàn)決定,包括:
• 4次Weekly quiz語法詞匯小測驗
• 3篇Portfolio writing 檔案寫作
• 1篇Academic writing assignment學(xué)術(shù)寫作1篇
• 期末考試: 聽力,口語,閱讀和寫作。
四、AE2b 白金班 100課時
【核心課程】學(xué)術(shù)英語
課時安排:每個級別100課時。學(xué)術(shù)英語:80課時; 詞匯語法:20課時
班級容量:VIP小班授課6-8人
課程內(nèi)容:
使用澳大利亞學(xué)術(shù)英語教材,每個單元內(nèi)容都是圍繞著英語語言國家常見話題展開,如時尚,生產(chǎn),教育,成功等話題,全面提高學(xué)生語法、閱讀、寫作、聽力、口語、詞匯、人際互動和獨立學(xué)習(xí)等各項能力。學(xué)員通過課程與否由其綜合表現(xiàn)決定,包括每周周測、檔案寫作,學(xué)術(shù)寫作,口語演講,期中和期末測試,課堂活躍度和出席率等。
【輔導(dǎo)課】
課程內(nèi)容:安排專職助教團隊輔導(dǎo)學(xué)員完成學(xué)術(shù)英語教材配套練習(xí)冊,完成老師布置的相應(yīng)作業(yè),為學(xué)員答疑解惑。
【作業(yè)與測試】
學(xué)員的學(xué)績表現(xiàn)由其綜合表現(xiàn)決定,包括:
• 4次Weekly quiz語法詞匯小測驗
• 3篇Portfolio writing 檔案寫作
• 1篇Academic writing assignment學(xué)術(shù)寫作1篇
• 期末考試: 聽力,口語,閱讀和寫作。
長沙啟德雅思是啟德教育屬下的雅思培訓(xùn)機構(gòu),自開辦以來,堅持打服務(wù)牌、走質(zhì)量路線,為留學(xué)和移民的認識提供優(yōu)質(zhì)的雅思培訓(xùn)課程。為了確保教學(xué)效果,啟德雅思擁有一支優(yōu)秀的海歸教師團隊,建立系統(tǒng)的教學(xué)反饋機制,真正從學(xué)員的需求出發(fā),對教學(xué)服務(wù)、教師管理和雅思考試各個環(huán)節(jié)進行行之有效的監(jiān)控。
我們堅信,用心,才能做得最好!
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