美國本科申請要素

美國大學的錄取標準與中國大學有很大不同。中國大學是學生高中畢業(yè)一考定終身，分數(shù)決定一切；美國大學則看重學生的發(fā)展?jié)摿�、人格魅力和綜合素質。所以申請人的高中成績、所學課程的難度、年級排名、SAT、TOEFL等標準考試成績，學科競賽取得的獎項，甚至是參加過的培訓，都是招生辦所看重的，在招生官員那里都會根據(jù)具體的情況各有側重，所以誰都不能忽略了。

高中成績

在美國大學申請中，高中成績是不可缺少的，任何一所大學都將學業(yè)優(yōu)異作為錄取的最基本的首要條件，因為高中在校成績才是評估學生學習能力最直接的體現(xiàn)。由于美國高中是四年制，有的大學需要申請人4年的成績單。因此，中國申請人需要把從初三開始的成績寄往美國大學。

近年來隨著中國學生申請美國大學人數(shù)的增加，美國大學對中國高中的了解越來越多，所以從不同學校出來的中國學生，美國大學也有不同的衡量的標準，包括課程的難度和年級排名的含金量。

SAT、TOEFL、IELTS等標準化考試成績

美國大學實際最看重的不是TOEFL、IETLS成績，對于標準化考試來說，語言成績沒有明顯的分數(shù)分水嶺，只是表明學生能否在課堂上聽懂老師的授課。

對于申請常青藤名校的學生來說，SAT和語言成績是進入美國名校的最基本的條件。SAT1是了解學生是否夠聰明，SAT2是了解學生的學術能力。名校所錄取的學生的SAT考試語言和數(shù)學部分成績的中位數(shù)通常在700分至750分之間，所以SAT和語言高分也只能算作一個進入美國名校的敲門磚，而不是金鑰匙，但不可缺少。

課外活動

個人課外活動和成就也是一個很重要的方面。大學招生辦在申請中的校內和社會活動中，尋找能夠證明申請人的責任心、領導才能的證據(jù)。他們希望了解申請人的成就、動力、領導力、精力、勤奮、正直、公正以及熱情。如各種國際比賽的成績，對申請美國大學也很有用。例如國際奧林匹克競賽這些較高層次的學科競賽，獲獎的學生會受到理工大學的歡迎。申請人的藝術作品：視覺藝術、舞蹈、戲劇或音樂，可以由大學的教師進行評價，并決定他們是否在評審錄取時對申請人的特長進行特殊考慮。

留學文書：PS（PERSONAL STATEMENT 意思是個人陳述，簡稱PS）

PS是申請美國、加拿大、英國等西方國家的大學/研究生錄取時由申請人寫的關于自我的一篇漫談體文章。在中國的升學體制中，基本上是唯分數(shù)論的，因此中國的申請人對這類文件的寫作和思維方式不熟悉。而歐美大學錄取學生，發(fā)放獎學金，是通過全面綜合考察申請者的條件來決定的。留學文書中PS可用以向錄取院校從個人的角度展現(xiàn)您的求學動機，它對申請是否成功起到很大的作用。

PS一般不需要太長，600-800英文單詞即可，但要求短小精悍，內容豐滿，文筆優(yōu)美；PS必須要結構簡單，銜接緊密，主題明確，決不說不相干的廢話；并且精心安排PS和其它文件的關系；語言表達層面上一定要用地道的英語。

Essay（申請論文）

申請論文是一些命題或非命題的短文。是申請書重要的組成部分。每個學校的短文題目不盡相同。大學讓申請者提供短文的目的有兩個：一是通過短文了解學生本人對學習、人生等等方面的態(tài)度，從而判斷該生未來發(fā)展的潛能；二是判斷該生知識的寬度、寫作能力。對于申請者來講，兩個目的同樣重要。

推薦信

推薦信在美國大學申請中被認為非常重要的文件，我們絕不可以等閑視之。由于現(xiàn)實的問題，國內的同學找老師寫推薦信，都不是很重視，這樣在大學錄取申請過程中肯定會受到影響。

推薦信必須要了解你的人來寫，最好有一年以上，而且是直接了解你的人，親友長輩或間接的人不要推薦。但不一定需要是大師級或很出名的人物，當然具備此條件更好。

最好盡早告知推薦人自己的要求，多與推薦人多溝通，字數(shù)最好不要超過800字。推薦人能有海外經(jīng)驗及英文書寫最好，但任何時候英文辭藻都不需要講求華麗，真實才是最重要的。其次最好將推薦人的職稱，工作單位及聯(lián)系方式注明。在寄送的時候，一定要按各校的規(guī)定投遞推薦信。最后提醒大家不用找英文高手來寫，能按照學校想要的東西來表達的內容才是最重要的。