成都美博教育簡介

美博教育理念來源于中美合作教育（TSP）項(xiàng)目。該項(xiàng)目起源于1998年，聯(lián)合國聘請美國專家教授到發(fā)展中國家做教育調(diào)研，有四川省社會科學(xué)院與美國德拉華州心理學(xué)會聯(lián)合開展“未成年人心理健康教育”和“家庭教育”合作課題研究項(xiàng)目——“TSP”，即成就孩子的三大技巧（T“thinking”學(xué)會思考；S“study”學(xué)會學(xué)習(xí)；P“practice”學(xué)會實(shí)踐）。中美專家歷時(shí)12年，走訪30多個(gè)國家和地區(qū)，調(diào)研數(shù)百成功與失敗的教育案例，通過對數(shù)千名中小學(xué)生的咨詢和輔導(dǎo)實(shí)踐，結(jié)合中國重視基礎(chǔ)教育與美國重視素質(zhì)教育、培養(yǎng)實(shí)用型人才的教育模式，探索出一套具有針對性和實(shí)用性的教育方法。從根本上幫助孩子塑造良好的性格、改善習(xí)慣、激發(fā)學(xué)習(xí)動力、掌握學(xué)習(xí)方法。

      美博教育，始終秉承中美合作教育理念，致力于為教育事業(yè)做出卓越貢獻(xiàn)。注重中小學(xué)生學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)能力、素質(zhì)能力的全面培養(yǎng)和訓(xùn)練；旨在實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生“高能高分”的教育目標(biāo)。至今取得了一系列的教育科研成果并獲得了社會各界的廣泛贊譽(yù)。

      美博教育是行業(yè)中首家通過“ISO教育教學(xué)服務(wù)”國際質(zhì)量認(rèn)證的教育機(jī)構(gòu)。在2012年榮膺“四大名補(bǔ)”稱號，也是“四大名補(bǔ)”中唯一以1對1個(gè)性化輔導(dǎo)獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的機(jī)構(gòu)！同年，美博成為市婦聯(lián)、市精神文明辦、市教育局“科學(xué)家教進(jìn)萬家”活動唯一指定單位！是唯一一家常年在成都各重點(diǎn)中小學(xué)進(jìn)行“家庭教育講座”的機(jī)構(gòu)。此外，美博還擁有深厚的教育底蘊(yùn)，與社科院教育研究部門的合作，出版過眾多教育書籍。并于2014年，成為北京大學(xué)成功家庭教育暨高材生研究與實(shí)踐中心。

      目前，美博是一家集教育科研、教育服務(wù)于一體的專業(yè)化教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。以中小學(xué)生的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、個(gè)性化輔導(dǎo)為核心，擁有家庭教育科研系統(tǒng)；素質(zhì)教育教研系統(tǒng)；學(xué)習(xí)能力個(gè)性化輔導(dǎo)教研系統(tǒng)；中小學(xué)生學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)；家庭教育、孩子學(xué)習(xí)咨詢系統(tǒng)以及個(gè)性化輔導(dǎo)學(xué)習(xí)中心等服務(wù)平臺。同時(shí)，美博率先引進(jìn)行業(yè)頂級的教材體系-愛提分系統(tǒng)和專業(yè)的學(xué)科知識測評系統(tǒng)，能夠精準(zhǔn)分析出學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，讓教學(xué)更加具有針對性，最大程度的開發(fā)學(xué)生的潛能。

      不僅如此，美博還是一家注重價(jià)值觀建設(shè)的教育機(jī)構(gòu)。秉承著“教育即責(zé)任”的教育思想，將“責(zé)任”貫穿于整個(gè)教學(xué)過程。身教大于言傳，教書更要育人，而教師正確的人生理念和行為示范，帶給孩子的不只是分?jǐn)?shù)上的提高。美博教育教師的選拔都是從“孝敬父母，忠于家庭，熱情、用心”等要求開始。并且以“學(xué)生進(jìn)步率和進(jìn)步分”為教師評價(jià)的核心指標(biāo)，最大限度地促進(jìn)教師的教學(xué)責(zé)任心！

      教育即“教書育人”，其核心是“育人”！