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關鍵詞:成都美博教育學校 成都學習輔導學校 成都初中輔導班
輔導對象:
初中一年級、初中二年級、初中三年級學生
輔導模式:
一對一個性化輔導
輔導時間:
隨到隨學,根據(jù)每個學生的具體情況制定學習計劃
輔導目標:
初二:物理基礎知識掌握、物理解題技巧培養(yǎng)、物理思維方式點撥、物理實驗專練;
初三:物理新知識學習;中學階段力學、光學、電學等基礎知識復習和重難點知識;重點實驗訓練;夯實中學物理基本知識;常見考點知識及解題技巧;
輔導方向:
1、春季課堂知識同步輔導
與春季學校的課程同步,復習鞏固已學知識,掃清學習遺留問題。超前預習,提前學習新知識,幫助更好的掌握知識。
2、物理重難點、考點專題
由老師總結整理物理重難點,以及中考考點,針對每一個知識點進行專項講解分析,以及相關的練習題應用。
3、階段性物理知識復習與鞏固
針對階段性的考試,例如期中考試、期末考試、直升考試、自主招生考試、各類競賽等等,針對性的復習與鞏固,并進行拓展訓練,提高物理水平。
4、物理實驗操作
進行物理實驗分析,讓學生熟練操作初中大綱要求的物理實驗,注重細節(jié)的處理,并理解其中的原理。
5、物理思維方式培養(yǎng)與點撥
通過典型的練習題訓練以及方法的引導與點撥,培養(yǎng)學生靈活的物理思維以及常見問題的思維思路。
美博教育理念來源于中美合作教育(TSP)項目。該項目起源于1998年,聯(lián)合國聘請美國專家教授到發(fā)展中國家做教育調研,有四川省社會科學院與美國德拉華州心理學會聯(lián)合開展“未成年人心理健康教育”和“家庭教育”合作課題研究項目——“TSP”,即成就孩子的三大技巧(T“thinking”學會思考;S“study”學會學習;P“practice”學會實踐)。中美專家歷時12年,走訪30多個國家和地區(qū),調研數(shù)百成功與失敗的教育案例,通過對數(shù)千名中小學生的咨詢和輔導實踐,結合中國重視基礎教育與美國重視素質教育、培養(yǎng)實用型人才的教育模式,探索出一套具有針對性和實用性的教育方法。從根本上幫助孩子塑造良好的性格、改善習慣、激發(fā)學習動力、掌握學習方法。
美博教育,始終秉承中美合作教育理念,致力于為教育事業(yè)做出卓越貢獻。注重中小學生學習成績、學習能力、素質能力的全面培養(yǎng)和訓練;旨在實現(xiàn)中小學生“高能高分”的教育目標。至今取得了一系列的教育科研成果并獲得了社會各界的廣泛贊譽。
美博教育是行業(yè)中首家通過“ISO教育教學服務”國際質量認證的教育機構。在2012年榮膺“四大名補”稱號,也是“四大名補”中唯一以1對1個性化輔導獲得此項榮譽的機構!同年,美博成為市婦聯(lián)、市精神文明辦、市教育局“科學家教進萬家”活動唯一指定單位!是唯一一家常年在成都各重點中小學進行“家庭教育講座”的機構。此外,美博還擁有深厚的教育底蘊,與社科院教育研究部門的合作,出版過眾多教育書籍。并于2014年,成為北京大學成功家庭教育暨高材生研究與實踐中心。
目前,美博是一家集教育科研、教育服務于一體的專業(yè)化教育服務機構。以中小學生的學習能力培養(yǎng)、個性化輔導為核心,擁有家庭教育科研系統(tǒng);素質教育教研系統(tǒng);學習能力個性化輔導教研系統(tǒng);中小學生學習管理系統(tǒng);家庭教育、孩子學習咨詢系統(tǒng)以及個性化輔導學習中心等服務平臺。同時,美博率先引進行業(yè)頂級的教材體系-愛提分系統(tǒng)和專業(yè)的學科知識測評系統(tǒng),能夠精準分析出學生的薄弱環(huán)節(jié),讓教學更加具有針對性,最大程度的開發(fā)學生的潛能。
不僅如此,美博還是一家注重價值觀建設的教育機構。秉承著“教育即責任”的教育思想,將“責任”貫穿于整個教學過程。身教大于言傳,教書更要育人,而教師正確的人生理念和行為示范,帶給孩子的不只是分數(shù)上的提高。美博教育教師的選拔都是從“孝敬父母,忠于家庭,熱情、用心”等要求開始。并且以“學生進步率和進步分”為教師評價的核心指標,最大限度地促進教師的教學責任心!
教育即“教書育人”,其核心是“育人”!
學校名稱:成都美博教育
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授課地址:成都武侯區(qū)祥福鎮(zhèn) 預約參觀