成都卡耐基培訓(xùn)機構(gòu)專業(yè)口才培訓(xùn)，成都卡耐基成功素質(zhì)培訓(xùn)中心---素質(zhì)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)者，由眾多的資深教授、教育界名師加盟創(chuàng)辦,辦學正規(guī)嚴謹,管理規(guī)范�？�耐基口才培訓(xùn)已在眾多專家的共同努力下形成了從少年、青年到成人的完整課程體系，眾多學員在卡耐基的口才課堂上得到了悉心指導(dǎo)和實戰(zhàn)磨練，實現(xiàn)了公眾表達能力和心理素質(zhì)的全面提升。

《自信當眾講話》口才訓(xùn)練

卡耐基口才系列課程以卓有成效的教學效果備受關(guān)注：《天府早報》、《人力資源報》等媒體先后以《都市人充電“新亮點”》、《情感的紐帶 成功的橋梁》、《成都市首家“當眾講話俱樂部”開張》等為題給予了專題報道。應(yīng)《時代教育》雜志社的邀請，卡耐基成功素質(zhì)培訓(xùn)中心為其《成功營地》欄目提供系列專欄文章。文章一經(jīng)刊出，即以其針對性、實用性在廣大讀者中引起熱烈反響。

如今，“練口才，到卡耐基”已成為廣大希望提升表達能力人士的共識。

課程背景：

◎難道您不想在會議上侃侃而談、出類拔萃，獲得晉升的機會嗎？

◎難道您不想提高您的說服力和影響力，帶領(lǐng)您的團隊提升業(yè)績和收入嗎？

◎難道您不想在競崗競聘時，發(fā)表富有感染力的演講而身居要職嗎？

◎難道您不想在面試時表達自如、施展才華，贏得進入一流公司和挑戰(zhàn)高薪的機會嗎？

◎難道您不想在同學面前脫穎而出，成為班干部或?qū)W生會領(lǐng)袖嗎？

當眾講話是一個微妙的廣告：你在向眾人展示你的能力而用不著兜售。富有感染力的口才能夠使你從人群中脫穎而出。然而，在生活中，許多人每逢當眾講話就緊張、心跳，說話語無倫次，失去了展示自我的機會，留下諸多遺憾。

課程特色：

◆絕對互動：“教、練、戰(zhàn)”三結(jié)合教學模式；

◆絕對生動：用語言來豐富、用姿態(tài)來輔助、用演示來啟迪、用游戲來帶動、用案例來解析、用操作來鞏固、用激情來感染、用哲理來升華；

◆絕對個性：講師對學員進行個性化點評與指導(dǎo)。

適合對象：

政府部門的工作人員??需經(jīng)常接觸各界人士

各部門主管及經(jīng)理??需經(jīng)常主持、出席會議并發(fā)言，需經(jīng)常與公司內(nèi)外人士溝通

銷售團隊??需經(jīng)常與客戶接觸，介紹及推廣產(chǎn)品的職業(yè)人士

所有急需提高自信當眾講話能力及有效表達與溝通能力的人士。

《自信當眾講話口才特訓(xùn)》課程介紹

一、強化訓(xùn)練

目 標：本課程專為渴望提高當眾講話能力的各階層人士而設(shè)計。目的是幫助學員掌握克服緊張，重點突出、條理清晰的思路和方法； 提升講話的欲望，說有新意，吸引他人，增強講話的說服力和感染力。

特 色：遵循卡耐基先生提出的“參與式”教學方法，以卡耐基教育特有的“教、練、戰(zhàn)”相結(jié)合的方式，通過鼓勵學員共同參與，讓大家順其自然地開發(fā)出自己的潛能，輕松掌握當眾講話。

二、拓展訓(xùn)練

目  標：針對不同的目的和場合，思路清晰、條理清楚、語言有力�；�動式的實戰(zhàn)教學模式，讓您在體驗中提高講話水平。我們堅信，參訓(xùn)后的您會充滿自信地站在各種講臺上侃侃而談，在您原來的工作崗位上或社交圈中讓人刮目相看，脫穎而出。

特  色：在強化階段的基礎(chǔ)上，更強調(diào)臨場實際運用能力的提高，結(jié)合現(xiàn)場攝像、回放、點評，進一步全面提高學員的表達水平。經(jīng)卡耐基口才訓(xùn)練與研究中心特別開發(fā)的高品質(zhì)課程，全面提升口才與自信。

三、學員反饋：

周女士： 在這里，我找到了自信，我很需要這樣的平臺，暑假我會讓女兒來參加少兒的口才培訓(xùn)。

蒲小姐： 今天的應(yīng)聘經(jīng)歷很讓同行的朋友吃驚，我的當眾講話的能力提高不少，人際溝通方面我還需繼續(xù)努力，這么快就結(jié)課了，真有點舍不得，我準備再參加卡耐基其它方面的素質(zhì)課程。

苗先生：第一次課結(jié)束，我很興奮，終于睡著了，第二天還是抑制不住，就在家人面前吼出了課堂的契約“100%投入……”，令家人大吃一驚；接著我又朗讀“誦讀美文”與家人共同分享，他們都很震憾。我在單位是領(lǐng)導(dǎo)，但溝通能力較差，參加培訓(xùn)后，交流能力提高，自信心更足了，妻子看到我的變化很高興，建議她的同事來參加下期的學習�！�…

謝小姐：喜歡這種“教、練、戰(zhàn)”的方式，這樣的上課方式給我?guī)�來很大的快樂，每次課都有很多的鍛煉機會，我學到了更多實用知識，收獲很大；很遺憾，因老總安排我去深圳出差而耽誤兩周的課，希望能在新班補上。

林先生：我學有所成，事業(yè)家庭都挺順利，但我一直堅持每年至少要做一件有意義的事，看到廣告當天我就到卡耐基來咨詢，在老師耐心解釋的過程中，我已感受到說服的力量，我就報了班，近兩個月的學習，我找到了提高口頭表達能力、增強溝通協(xié)調(diào)的有效途徑，我認為當初的選擇是正確的，我還準備繼續(xù)上卡耐基的“當眾講話訓(xùn)練提高班�！�

曾先生：我年輕，性格比較外向，但在領(lǐng)導(dǎo)眼里顯得不夠成熟穩(wěn)重，以前曾參加過其它口才班的學習，但收獲不大；參加卡耐基的“當眾講話班”的學習，我的站姿、講話的音量有明顯改進，找到了站在講臺上的感覺，學會發(fā)散歸納的語言組織方法，自信度提高，老師“海納百川、厚積薄發(fā)”的參與互動式教學很有特色，我將向朋友們推薦這一課程。

向女士：我是晚班開課的第三次報的名，參加培訓(xùn)的當天我猜測自己可能不會堅持到最后，沒想到課程很有特色，強大的吸引力促使我不僅上完了晚班的課還爭取到周末班補了前幾次課，期間我推掉了好多應(yīng)酬和朋友聚會；我從開始上臺的緊張到能自信講述個人觀點（課程當中我還有幸被評為每周之星，那種興奮和成就感真是太棒了），在處理與愛人、孩子、同事的關(guān)系中我動用人際溝通的技巧，給他們煥然一新的感覺。

吳先生：我曾經(jīng)是位教師，多年前下海經(jīng)商，公司不算大，朋友推薦我到卡耐基來，二個月的課程結(jié)束后我講話的姿勢、眼神、語言組織和層次上有進步，說話更有感染力。我把在課堂學到的知識用在公司的管理和培訓(xùn)上，效果還真是立竿見影；不過大部分內(nèi)容在內(nèi)部培訓(xùn)時無法深入，原因很簡單??“都是自己人，不愛聽”，我考慮在合適的時候分批安排有潛力的員工到卡耐基培訓(xùn)。

仲女士：我平時不愛講話，不擅長與人溝通，有時也努力去嘗試但效果不理想，曾經(jīng)有朋友說這可能是我長期從事財務(wù)工作形成了嚴謹審慎的工作生活習慣；現(xiàn)在我正備考CPA，閑暇時就想著找個突破點。參卡耐基的培訓(xùn)，我的膽量、講話的能力都有了提升，原來溝通有這么多技巧；做一個處處受歡迎的人是有點難，我的每一次細微進步都得到老師的鼓勵，非常感謝老師的教誨。

鄭女士：通過學習，我才體會到，語速控制，語調(diào)的改變可以讓我的說話更富感染力，這種培訓(xùn)應(yīng)該會給我的事業(yè)帶來更多機遇……

教育素質(zhì)訓(xùn)練課程：

演講與口才、人際交往與溝通、商務(wù)禮儀、青少年口才、銷售口才、領(lǐng)導(dǎo)策略演說等。