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老天！不敢相信？！英語(yǔ)單詞竟然可以這樣記憶，過(guò)目不忘記憶單詞！很多學(xué)生之所以學(xué)不好英語(yǔ)，最重要的原因就是過(guò)不了單詞關(guān)，單調(diào)乏味的死記硬背讓大部分學(xué)生徹底喪失了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。運(yùn)用死記硬背的機(jī)... [查看詳情]

您還在為孩子記不住英語(yǔ)單詞、古文詩(shī)詞、數(shù)學(xué)公式、寫(xiě)不好作文而煩躁嗎？您還在為孩子注意力不集中、記憶力不好、寫(xiě)作業(yè)拖拉、考試粗心、不愛(ài)閱讀、缺乏想象力而煩惱嗎？您還在為孩子下學(xué)期的學(xué)**成績(jī)、下... [查看詳情]

課程簡(jiǎn)介：思維導(dǎo)圖是一種優(yōu)化思維、提升工作效率、解決工作難題的簡(jiǎn)單而高效的工具。波音公司曾運(yùn)用思維導(dǎo)圖，高效地完成了波音747的設(shè)計(jì)，把需要6年完成的設(shè)計(jì)縮短到6個(gè)月。在國(guó)內(nèi)，越來(lái)越多的企業(yè)希望學(xué)... [查看詳情]

你為記憶力煩惱嗎？考試壓力大，資料多、時(shí)間緊，記不�。�！工作競(jìng)爭(zhēng)多，專業(yè)書(shū)、業(yè)務(wù)書(shū)、考級(jí)書(shū)，讓你焦頭爛額？！感覺(jué)記憶越來(lái)越差，記不住電話，記不住人，丟三落四？！試試這套最新的《記憶大師：10倍... [查看詳情]

國(guó)學(xué)經(jīng)典，利用記憶法，快速倒背如流學(xué)記憶法同時(shí)背國(guó)學(xué)經(jīng)典及古詩(shī)文三--六年級(jí)學(xué)生《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》古典詩(shī)詞：《詠鵝》、《草》、《靜夜思》、《春曉》、《清明》、《一去二三里》、《憫農(nóng)... [查看詳情]

語(yǔ)數(shù)英1對(duì)1語(yǔ)數(shù)英8人實(shí)戰(zhàn)課堂1對(duì)1萬(wàn)人萬(wàn)課萬(wàn)方案，精準(zhǔn)定位學(xué)生問(wèn)題，因材施教，針對(duì)學(xué)生個(gè)體特質(zhì)開(kāi)展覆蓋課前、課中、課后全學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的個(gè)性化教學(xué)。課程規(guī)劃：涵蓋知識(shí)掌握情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)動(dòng)力等維度... [查看詳情]

學(xué)業(yè)規(guī)劃師定制專屬課程方案課堂學(xué)習(xí)、課堂練習(xí)、過(guò)關(guān)檢測(cè)課后學(xué)習(xí)：上課當(dāng)天24點(diǎn)前課堂反饋針對(duì)性作業(yè)三次課后出具《教學(xué)計(jì)劃確認(rèn)版》4-9次課間組織家長(zhǎng)座談會(huì)第12次課后進(jìn)行進(jìn)階測(cè)試多維測(cè)評(píng)制定專屬學(xué)習(xí)... [查看詳情]

1對(duì)1學(xué)業(yè)規(guī)劃師定制專屬課程方案課堂學(xué)習(xí)、課堂練習(xí)、過(guò)關(guān)檢測(cè)課后學(xué)習(xí)：上課當(dāng)天24點(diǎn)前課堂反饋針對(duì)性作業(yè)三次課后出具《教學(xué)計(jì)劃確認(rèn)版》4-9次課間組織家長(zhǎng)座談會(huì)第12次課后進(jìn)行進(jìn)階測(cè)試多維測(cè)評(píng)制定專屬... [查看詳情]

1對(duì)1學(xué)業(yè)規(guī)劃師定制專屬課程方案課堂學(xué)習(xí)、課堂練習(xí)、過(guò)關(guān)檢測(cè)課后學(xué)習(xí)：上課當(dāng)天24點(diǎn)前課堂反饋針對(duì)性作業(yè)三次課后出具《教學(xué)計(jì)劃確認(rèn)版》4-9次課間組織家長(zhǎng)座談會(huì)第12次課后進(jìn)行進(jìn)階測(cè)試多維測(cè)評(píng)制定專屬... [查看詳情]

學(xué)業(yè)規(guī)劃師定制專屬課程方案課堂學(xué)習(xí)、課堂練習(xí)、過(guò)關(guān)檢測(cè)課后學(xué)習(xí)：上課當(dāng)天24點(diǎn)前課堂反饋針對(duì)性作業(yè)三次課后出具《教學(xué)計(jì)劃確認(rèn)版》4-9次課間組織家長(zhǎng)座談會(huì)第12次課后進(jìn)行進(jìn)階測(cè)試多維測(cè)評(píng)制定專屬學(xué)習(xí)... [查看詳情]

1對(duì)1學(xué)業(yè)規(guī)劃師定制專屬課程方案課堂學(xué)習(xí)、課堂練習(xí)、過(guò)關(guān)檢測(cè)課后學(xué)習(xí)：上課當(dāng)天24點(diǎn)前課堂反饋針對(duì)性作業(yè)三次課后出具《教學(xué)計(jì)劃確認(rèn)版》4-9次課間組織家長(zhǎng)座談會(huì)第12次課后進(jìn)行進(jìn)階測(cè)試多維測(cè)評(píng)制定專屬... [查看詳情]

課程設(shè)置：寒假個(gè)性化定制課程適用范圍：人教版初三數(shù)學(xué)課程特色：量身定制輔導(dǎo)方案，名師6對(duì)1服務(wù)，穩(wěn)定提分課程定位：初三數(shù)學(xué)寒假輔導(dǎo)教材目錄第二十一章　二次根式Ⅰ　總體設(shè)計(jì)Ⅱ　教材分析21.1　二次... [查看詳情]

課程設(shè)置：個(gè)性化定制適用范圍：高一課程特色：課程針對(duì)性強(qiáng)，入學(xué)先學(xué)動(dòng)力測(cè)評(píng)，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)展開(kāi)課程。課程定位：基礎(chǔ)知識(shí)鞏固、主語(yǔ)謂語(yǔ)一致知識(shí)、利用語(yǔ)音提高單詞記憶效率擴(kuò)大詞匯量、準(zhǔn)確運(yùn)用單詞和... [查看詳情]

課程設(shè)置：個(gè)性化定制適用范圍：高二課程特色：一、學(xué)習(xí)效率高，是班類課程的幾倍效率！二、課程針對(duì)性強(qiáng)，入學(xué)先學(xué)動(dòng)力測(cè)評(píng)，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)展開(kāi)課程。三、課程組織靈活，圍繞學(xué)員組織，配合學(xué)員時(shí)間安排，... [查看詳情]

課程設(shè)置：個(gè)性化定制適用范圍：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生課程特色：查漏補(bǔ)缺前后銜接；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法,和學(xué)習(xí)習(xí)慣。課程定位：【小學(xué)4年級(jí)的英語(yǔ)】學(xué)習(xí)音標(biāo)分類、發(fā)音規(guī)則，以及相應(yīng)的習(xí)慣用語(yǔ)... [查看詳情]

課程設(shè)置：個(gè)性化定制適用范圍：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生課程特色：查漏補(bǔ)缺前后銜接；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法,和學(xué)習(xí)習(xí)慣。課程定位：【小學(xué)5年級(jí)英語(yǔ)】小學(xué)5年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)孩子表達(dá)的準(zhǔn)確性。綜... [查看詳情]

課程設(shè)置：個(gè)性化定制適用范圍：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生課程特色：查漏補(bǔ)缺前后銜接；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法,和學(xué)習(xí)習(xí)慣。課程定位：【小學(xué)六年級(jí)】抓住語(yǔ)文課文主要內(nèi)容,溫故而知新,備戰(zhàn)小升初!教材... [查看詳情]

課程設(shè)置：個(gè)性化定制輔導(dǎo)方案適用范圍：人教版初三化學(xué)課程特色：量身定制輔導(dǎo)方案，名師6對(duì)1服務(wù)，穩(wěn)定提分課程定位：初三化學(xué)沖刺輔導(dǎo)教材目錄九年級(jí)上緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩第一單元走進(jìn)化學(xué)... [查看詳情]

課程2【積木課程】班制：6-8人課時(shí)：90分鐘開(kāi)課時(shí)間：隨到所學(xué)班型：周六日/晚上課程2【積木課程】激發(fā)創(chuàng)造力，培養(yǎng)動(dòng)手能力授課對(duì)象：4-6歲的兒童。課程特色：采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的積木顆粒，還包含流馬達(dá)、L... [查看詳情]

課程設(shè)置：個(gè)性化定制適用范圍：高三課程特色：從簡(jiǎn)單的、基本的抓起，少而精講。培養(yǎng)學(xué)生思考理解能力。課程定位：加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)體系的把握能力，重視說(shuō)理、論證和表達(dá)能力的培養(yǎng)。教材目錄運(yùn)動(dòng)的描... [查看詳情]