書法課程
讓世界柔軟
【 概要 】
中國書法歷史悠久,書體沿革流變,從甲骨文、金文演變到大篆、小篆、隸書,至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體,書法自始至終展現(xiàn)著獨特的藝術(shù)魅力。

書法被譽(yù)為“無言的詩,無形的舞,無圖的畫,無聲的樂”。秦漢胡同以 “讓世界柔軟” 為核心價值觀,宣揚中國傳統(tǒng)文化,創(chuàng)造了一個供成人與孩子學(xué)習(xí)書法的廣闊平臺。

【 體系 】
課程宗旨:秉承技道雙修,弘揚傳統(tǒng)文化
授課形式:6-8人小班授課
開課時間:每周1次課,上課時間可根據(jù)具體情況協(xié)調(diào)安排。(滾動開班)
教學(xué)目標(biāo):
1.幫助學(xué)員掌握書寫技巧,練就一手好字;
2.帶領(lǐng)學(xué)生觀摩歷代書法大家優(yōu)秀作品,提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和書法審美觀。
3.學(xué)習(xí)書法的過程也是靜心養(yǎng)性的過程,在書房學(xué)習(xí)中拓寬心胸、靜淀心性;
4.泛舟歷史,了解歷代書法大家情懷,給學(xué)生樹立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣。

【 詳情 】
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班級分類
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學(xué)員年齡
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授課內(nèi)容
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課程收獲
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少兒書法班
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5周歲以上少兒及青少年
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技法(依托秦漢胡同書法專用,教材,講解筆法、字體結(jié)構(gòu)等書寫要領(lǐng))。
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臨帖(學(xué)習(xí)臨帖方法,分析章法規(guī)律,選帖選字進(jìn)行臨摹)。
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創(chuàng)作(對聯(lián)、條幅、扇面、冊頁、手卷、橫批等基本的書法形制學(xué)習(xí)與創(chuàng)作)。
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磨練耐性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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通過完成不同難度的作品及考級要求,增加小朋友自信心。
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了解傳統(tǒng)書法美學(xué),有更高的美學(xué)追求
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少兒硬筆班
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中班以上小朋友
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規(guī)范握筆姿勢、坐姿
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講解基本筆畫和漢字結(jié)構(gòu),進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練
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養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣提高書寫速度
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使書寫更加美觀得體。
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養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣提高書寫速度;
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使書寫更加美觀得體。
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成人書法班
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成人
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根據(jù)學(xué)員自身喜好、特點指導(dǎo)選帖和學(xué)習(xí)方向
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技法(講解筆法、字體結(jié)構(gòu)等書寫要領(lǐng))。
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臨帖(學(xué)習(xí)臨帖方法,分析章法規(guī)律,選字進(jìn)行臨。
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創(chuàng)作(根據(jù)個人喜好選擇書法形制指導(dǎo)創(chuàng)作)
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拓展(結(jié)合技法,滲透講解書法史學(xué)、美學(xué)、鑒賞等相關(guān)知識)。
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突破書寫瓶頸,指點學(xué)員不足。
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秉承技道雙修,學(xué)技法,重養(yǎng)性。
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不定期舉辦展覽,促進(jìn)交流、開闊眼界。
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突破書寫瓶頸,指點學(xué)員不足。
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秉承技道雙修,學(xué)技法,重養(yǎng)性。
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不定期舉辦展覽,促進(jìn)交流、開闊眼界。
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成人硬筆班
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成人
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針對成人日常書寫要求進(jìn)行書寫強(qiáng)化訓(xùn)練,以滿足日常工作生活書寫要求。
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用數(shù)字觀念解析漢字筆畫、結(jié)構(gòu)等問題。
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提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心
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增加技能,美化工作形象。
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提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心
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增加技能,美化工作
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北京秦漢胡同國學(xué):朝陽校區(qū)/通州校區(qū)/豐臺校區(qū)

秦漢胡同國學(xué)于2002年開始創(chuàng)業(yè),至今逾18個春秋。旨在將中華國學(xué)最基礎(chǔ)的三個部分,即國文丶國藝丶家庭藝術(shù)人文通識,藉"聽香讀畫,吃墨看茶"的極致藝術(shù)空間,依托擁有全球化兼容并蓄的開放胸襟,具備傳統(tǒng)文人扎實通識素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的國學(xué)教師,向現(xiàn)代家庭,向全世界傳播分享中華文化精粹,讓藝術(shù)照耀生活,讓世界柔軟。

秦漢胡同國學(xué)率先倡導(dǎo)國學(xué)教育為通識教育,并開創(chuàng)了國文丶國藝丶家庭藝術(shù)人文通識三位一體的國學(xué)教育學(xué)術(shù)與實踐,成效華茂。國文分為“蒙學(xué)“丶“小學(xué)“和“經(jīng)學(xué)”三個階段,蒙學(xué)階段包括3.5歲起《三字經(jīng)》等蒙學(xué)經(jīng)典在內(nèi)的發(fā)蒙課程,使學(xué)生具備基本的學(xué)習(xí)能力和傳統(tǒng)文化常識,童蒙養(yǎng)正;小學(xué)階段包括“文字”丶“音韻”和“訓(xùn)詁”在內(nèi)的基礎(chǔ)文字訓(xùn)練課程,明聲音、辨字義,掌握國學(xué)學(xué)習(xí)方法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典與詩詞創(chuàng)作打下扎實基礎(chǔ);經(jīng)學(xué)階段包括儒家經(jīng)典丶中華歷史丶詩文鑒賞與寫作等課程,以詩教為途徑,讓學(xué)生通經(jīng)明史,學(xué)習(xí)中國文化之精髓,成人成才。國藝模塊包括書法丶國畫丶圍棋丶茶藝丶以古箏二胡琵琶笛簫等為主的民樂和京劇昆曲等課程。家庭藝朮人文通識模塊,通過親子人文通識教學(xué),綜合物證實物觀摩丶線下授課丶在線圖文丶在線音視頻丶隨機(jī)測試等方式,依托中華浩若煙海的文明物證,講述中華色彩斑斕的長情故事,夯實中華五千家寶貴的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)愁,與道德根基。秦漢胡同國學(xué)在做實國學(xué)教育的基礎(chǔ)上,秦漢胡同在線丶專賣,以及以《易經(jīng)》丶《黃帝內(nèi)經(jīng)》為首的易養(yǎng)等3個孵化項目亦爆發(fā)式成長。目前,秦漢胡同國學(xué)已經(jīng)在北京丶上海丶廣州丶深圳丶杭州丶南京丶濟(jì)南丶婁底丶臨汾等地設(shè)立70家國學(xué)館,每年惠及數(shù)十萬家庭。