關鍵詞：會計碩士專業(yè)學位MPAcc培訓班 北京MPAcc 北京哪里的MPAcc培訓班最好

專業(yè)會計碩士（Master of Professional Accounting，簡稱MPAcc）是經(jīng)教育部、國務院學位辦批準設立的一種專業(yè)學位。是培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會計理論與實務以及相關領域的知識與技能，具備會計工作領導能力的高素質(zhì)會計人才。

考試科目

MPAcc的考試科目與管理類聯(lián)考考試科目相同，考試時間為一天，考試的內(nèi)容包括：

英語二：總分100分，題型分布為：

①詞匯單項選擇題20道，每題0.5分，共10分。

②綜合填空(完型填空)20道，每題0.5分，共10分。

③閱讀4-5篇文章，40分。

④翻譯20分。

⑤.寫作20分。

綜合能力：總分200分。

此試卷由數(shù)學、邏輯和寫作構(gòu)成，其中數(shù)學75分，邏輯60分，寫作65分，數(shù)學和邏輯均為單項選擇題。

①、數(shù)學分條件充分性判斷和問題求解兩大部分，其中問題求解共15小題，每小題3分，共45分;條件充分性判斷共15小題，每小題2分，共30分。

②、邏輯為30道選擇題，每題2分，共60分。

③、寫作要求寫兩篇文章，A.論證有效性分析，30分 ;B.論文形式從命題作文、基于文字材料的自由命題作文、案例分析中選一種。

參加mpacc考試的同學可以選擇加入各院�；蚨紝W網(wǎng)的備考交流群與正在備考的同學或院校老師溝通備考經(jīng)驗。

基本要求

會計碩士專業(yè)學位與會計學學術性學位是規(guī)格不同的兩種學位類型，各有側(cè)重，其招生辦法、教育內(nèi)容、培養(yǎng)模式、質(zhì)量標準等要突出職業(yè)要求，注重學術性與職業(yè)性的緊密結(jié)合。開展會計碩士專業(yè)學位教育，要轉(zhuǎn)變教育觀念，既要遵循高層次人才培養(yǎng)的一般規(guī)律，又要深入探索會計碩士專業(yè)學位教育的特有規(guī)律；要加強國際交流與合作，注重學習借鑒國際上先進的教育理念和教育模式；要建立完善的質(zhì)量監(jiān)督與保障制度，保證會計碩士專業(yè)學位教育和培養(yǎng)質(zhì)量。

加強會計碩士專業(yè)學位教育的師資隊伍建設、教材建設和培養(yǎng)基地建設，不斷改善培養(yǎng)條件，是保證會計碩士專業(yè)學位教育質(zhì)量的重要前提。要注重教師的職業(yè)培訓，建立一支具有現(xiàn)代教育理念、合理知識結(jié)構(gòu)和實際工作經(jīng)驗的教師隊伍，積極選聘會計實際部門有豐富實踐經(jīng)驗和較高理論水平的人員參與培養(yǎng)會計碩士研究生。要具備會計碩士專業(yè)學位案例教學和多媒體教學的場所及設備條件，加強教材、課件、案例庫建設和圖書資料、網(wǎng)上文獻信息數(shù)據(jù)庫、計算機及相關軟件、網(wǎng)絡接入條件等教學設施建設。要與會計實際部門建立密切的聯(lián)系和合作，能提供良好的會計碩士專業(yè)學位教育實踐基地。

注，會計專業(yè)碩士與會計學碩士，各有側(cè)重，其招生辦法、教育內(nèi)容、培養(yǎng)模式、質(zhì)量標準等需要突出職業(yè)要求，注重學術性與職業(yè)性的緊密結(jié)合。這兩種名相近易混淆的專業(yè)具體區(qū)別如下：