現(xiàn)在越來越多UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般出現(xiàn)，很多人為了轉(zhuǎn)行或一些其他因素，會(huì)選擇進(jìn)入UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)再學(xué)習(xí)。但是，成千上萬的UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量良莠不齊，令人擔(dān)憂。那么問題來了，怎樣才能在進(jìn)入一家UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)前就能鑒別出是否靠譜呢?

別走開，純干貨。

民間私辦VS專業(yè)資質(zhì)

Excuse me?花這么多錢找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不找有官方承認(rèn)的專業(yè)資質(zhì)的，真的不怕被卷款潛逃?既然花錢了，自然要找一家最具專業(yè)與權(quán)威的官方承認(rèn)的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)有所成、物超所值。需要注意的是，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專業(yè)與否不按大小論，因此，如果你想花錢培訓(xùn)，不論機(jī)構(gòu)大小，都要事先確認(rèn)其資質(zhì)是否合格，再做定奪。

大班、視頻VS小班、面授

大班教學(xué)好還是小班教學(xué)好，視頻授課好還是老師面授好一直是大家爭論不休的話題。然而大班雖然人多，學(xué)習(xí)氛圍濃郁，但是一個(gè)老師教40個(gè)學(xué)員和一個(gè)老師教15個(gè)學(xué)員最大也是最本質(zhì)的區(qū)別就在于，老師平均分配到每個(gè)學(xué)員身上的時(shí)間大大減少，顧此失彼，容易導(dǎo)致公平和專注的缺失。視頻授課更不必談，如果上課就是一群人坐著看視頻的話，何不選擇網(wǎng)絡(luò)課程呢?時(shí)間調(diào)整更自由，價(jià)格也更低廉。

教軟件VS教理念

現(xiàn)在的UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最為人詬病的是什么?究其根本是教學(xué)內(nèi)容，這也是培訓(xùn)過程中最重要的一項(xiàng)。從事UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)如果只是教會(huì)學(xué)員軟件的使用，最終培養(yǎng)出來的只是一條流水線上的畫圖工，可以就業(yè)，但是低薪、易被取代，并不能成為真正的UI設(shè)計(jì)師。圖標(biāo)就那么多，畫畫就沒了，企業(yè)要招那么多畫圖工作甚?而從設(shè)計(jì)理念入手教學(xué)員，未來從業(yè)的目標(biāo)則是UI設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品經(jīng)理甚至更高，但是學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)理念不意味著就可以不學(xué)軟件哦，兩相結(jié)合才是正路。

重理論VS重實(shí)訓(xùn)

選擇UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)的最終導(dǎo)向無疑是就業(yè)，在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)短短幾個(gè)月的時(shí)間里，時(shí)間如金錢，絲毫浪費(fèi)不得。一味地重視理論學(xué)習(xí)而忽視實(shí)訓(xùn)的重要性只會(huì)導(dǎo)致學(xué)員畢業(yè)后只能紙上談兵，無法實(shí)際應(yīng)用。而在學(xué)習(xí)期間就能將理論結(jié)合進(jìn)實(shí)訓(xùn)進(jìn)行練習(xí)，才能保證學(xué)員畢業(yè)時(shí)能有足夠的工作實(shí)力。

蚌埠北大青鳥課工場秉承傳道授業(yè)解惑的教學(xué)宗旨，具備專業(yè)UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)資質(zhì)。線上網(wǎng)絡(luò)課程可供無時(shí)間高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的學(xué)員選擇，線下更有名師教學(xué)的超強(qiáng)體驗(yàn)，課上老師教，課后視頻錄播無限循環(huán)復(fù)習(xí)，課間、晚自習(xí)還有老師應(yīng)要求一對(duì)一輔導(dǎo)，只要你需要，老師隨時(shí)待命。

UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)老師全部配備具有一線工作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力派，真正懂得市場、懂得行情，拒絕剛畢業(yè)就教學(xué)的忽悠式教育。全程實(shí)訓(xùn)+設(shè)計(jì)思維的雙重培訓(xùn)，雙管齊下，保證學(xué)員學(xué)有所成。蚌埠北大青鳥課工場16家制作公司參與實(shí)際商業(yè)案例實(shí)時(shí)更新，保證UI設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的先進(jìn)性，學(xué)員更可進(jìn)入蚌埠北大青鳥課工場制作公司參與商業(yè)案例制作，增加實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。蚌埠北大青鳥課工場全心保障學(xué)員就業(yè)，入學(xué)即簽訂具有法律效力的就業(yè)協(xié)議，優(yōu)秀學(xué)員可直接進(jìn)入蚌埠北大青鳥課工場制作公司，畢業(yè)即就業(yè)，一步到位。

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